Tag Archives: Educación
1ª FASE | XXIII Programa d’Intercambiu de Llibros de Testu de Xixón
El 5 de julio da comienzo la 1ª FASE del Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, organizado por la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas y la Confederación Asturiana de AMPAS de Centros Públicos, con el apoyo del Ayuntamiento de Gijón/Xixón, durante la que se desarrollará la recogida de libros de texto. ¡Imprescindible solicitar CITA PREVIA!
La LOMLOE a debate: los estudiantes opinan
La Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas y el Conseyu de Mocedá de Xixón organizamos la charla-coloquio “La LOMLOE a debate: los estudiantes opinan”. El 3 de diciembre, a las 18.00h, a través de Instagram.
2ª FASE | XXII Programa d’Intercambiu de Llibros de Testu de Xixón
El 17 de julio da comienzo la 2ª FASE del Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, organizado por la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas y la Confederación Asturiana de AMPAS de Centros Públicos, con el apoyo del Ayuntamiento de Gijón/Xixón, durante la que se desarrollará la recogida de libros de texto. ¡Imprescindible solicitar CITA PREVIA!
1ª FASE | XXII Programa d’Intercambiu de Llibros de Testu de Xixón
El 6 de julio da comienzo la 1ª FASE del Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, organizado por la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas y la Confederación Asturiana de AMPAS de Centros Públicos, con el apoyo del Ayuntamiento de Gijón/Xixón, durante la que se desarrollará la recogida de libros de texto. ¡Imprescindible solicitar CITA PREVIA!
XXII Programa d’Intercambiu de Llibros de Testu de Xixón
Un año más, la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas y COAPA, con el apoyo del Ayuntamiento de Gijón/Xixón, organizamos el Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, en la que es ya su vigésimo segunda edición.
CANAE pide a Educación que ningún estudiante repita a causa de esta situación excepcional del COVID-19
NOTA DE PRENSA
- La organización estudiantil CANAE ha pedido de la misma forma que se tomen medidas para eliminar las desigualdades que se pueden producir por la educación a distancia y un sistema de acceso a la universidad justo y en base a la igualdad de oportunidades.
