Estudiantes Progresistas (EP) participó el sábado, 7 de abril, en la Asamblea General del Conseyu de la Mocedá del Principáu d’Asturies, en la que resultó elegida una nueva Comisión Permanente encabezada por Álvaro Granda Cañedo en representación del Conseyu de Mocedá de Xixón. La nueva dirección, que contó con el apoyo de EP, está también integrada por Marta Jiménez Estévez (Fundación Secretariado Gitano), Xuan García Vijande (UGT Juventud), Daniel Carrillo Rodríguez (Conseyu de la Mocedá d’Uviéu) y Virginia Delgado Barriuso (ASDE Exploradores del Principado de Asturias).

EP respaldó tambien el informe de gestión defendido por la Comisión Permanente saliente, encabezada por Sheyla Suárez (CCOO Juventud) e integrada por Javier Suárez Llana (Estudiantes Progresistas), Jorge Suárez Jaimes (Juventudes Socialistas), Ricardo Sevilla Arbesuk (Nuevas Generaciones) y Rebeca Menéndez (Conseyu de la Mocedá d’Uviéu), a quienes agradeció su trabajo y compromiso con el asociacionismo juvenil y la juventud asturiana.

La Asamblea General, celebrada en la sede del CMPA, aprobó también cuatro resoluciones que contaron con el apoyo de Estudiantes Progresistas: en defensa de la oficialidad del asturiano, en contra del mantenimiento de la prisión permanente revisable, en apoyo a los presos políticos saharauis, y a favor del trabajo por la igualdad efectiva de mujeres y hombres.

El próximo miércoles 16 de agosto, dará comienzo la 2ª Fase del Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, organizado por la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas y la Confederación Asturiana de AMPAS de Centros Públicos, durante la que se iniciará la entrega de los libros de texto a las y los estudiantes para el nuevo curso.

El XIX Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, que arrancó el pasado 1 de junio con la campaña de difusión en centros educativos, entidades sociales y asociaciones de vecinas y vecinos, y desarrolló su 1ª FASE, correspondiente a la recogida de libros de texto, del 3 al 31 de julio, llega ahora a su 2ª FASE, que tendrá lugar del 16 de agosto al 29 de septiembre en el Espaciu Astragal del Conseyu de Mocedá de Xixón (avenida Constitución, 45), y durante la cual se procederá a hacer entrega a las y los estudiantes de los libros de texto para el curso escolar 2017-2018.

Funcionamiento

Durante esta 2ª FASE podrás canjear los vales por los libros que necesitas, o bien intercambiar directamente libro por libro si aún no has entregado tus libros del curso 2016-2017 en el Programa. Es decir, durante esta fase existe la posibidad de continuar depositando libros en el Programa.

Es importante que recuerdes traer contigo la lista de libros que necesitas, que podrás encontrar en la página web de tu colegio o instituto.

Recuerda que el Programa se rige a través de un Reglamento que toda persona que participa debe aceptar. ¡Échale un vistazo en este enlace!

¡IMPORTANTE! Horarios

El primer día de entrega de libros, 16 de agosto, a partir de las 8.00h, se entregará número para determinar el orden de entrega para el propio día 16, el 17 y el 18 de agosto. El objetivo es intentar agilizar la entrega y evitar que se formen grandes colas durante los primeros días.

A partir del lunes 21 de agosto, la atención volverá al sistema habitual (orden de llegada), con el siguiente horario:

• Agosto: de lunes a viernes, de 10.00 a 14.00 horas.
• Septiembre: de lunes a viernes, de 10.00 a 14.00 y de 17.00 a 19.00 horas.

Más información

En este enlace puedes consultar toda la información sobre el Programa. También puedes enviarnos tus consultas a través de correo electrónico a: intercambiodelibros.gijon@gmail.com

Síguenos en…

• Facebook: /intercambiodelibros.gijon
• Twitter: /EProgresistas

• No repetir el curso en el que se matricula.
• Que la unidad familiar no supere los umbrales de renta que se establecen en cada convocatoria. (Puedes consultarlos en la resolución).

Las y los estudiantes beneficiarios dispondrán de manera gratuita, en régimen de préstamo, durante el curso escolar de los libros de texto seleccionados por el centro educativo.

Las solicitudes deben realizarse en el centro educativo correspondiente del 25 de abril al 9 de mayo.

Toda la información en la web de Educastur.

Estudiantes Progresistas considera que la aplicación de las reválidas en la ESO y Bachillerato, consecuencia del Real Decreto 310/2016, de 29 de julio, aprobado por el Gobierno en funciones del Partido Popular, supone el “remate final a la agenda marcada por el PP para la destrucción del sistema educativo público”. “Esta medida deja en el limbo a estudiantes que habiendo aprobado el curso académico se queden sin titular por no aprobar la reválida”.

La asociación juvenil considera que el sistema de reválidas “no se adapta a los modelos educativos contemporáneos que siguen otros países de nuestro entorno”. “Una prueba como la reválida no tiene en cuenta el análisis individualizado de los progresos del estudiante, un análisis que solo puede ser realizado con garantías por el personal docente del centro educativo. Además de que su aplicación desmotivará al profesorado, dado que su capacidad evaluadora se verá cuestionada por una prueba externa y se le exigirá preparar en exclusiva a los y las estudiantes para la superación de la misma”.

Para EP las reválidas suponen “un fomento de la segregación educativa”. La asociación denuncia que “los estudiantes que no superen la prueba de 4º de ESO se verán forzados a cursar la Formación Profesional Básica, por lo que resulta previsible que la tasa de fracaso escolar del sistema educativo español aumente afectando a los y las jóvenes de familias con menos recursos o en situación de riesgo de exclusión social, fomentando de esta manera la creación de una bolsa de jóvenes destinada a ocupar unos empleos cada vez más precarizados y con menos derechos laborales”. “La segregación y el proceso paralelo de elitización de la Educación Superior supondrán el fin de un sistema educativo inclusivo y compensador de las desigualdades”.

Tras la huelga estudiantil de mañana, Estudiantes Progresistas considera que “la derogación de la LOMCE, el cese del Ministro de Educación, continuador de la hoja de ruta de Wert, y la apertura de un proceso participativo para elaborar una nueva Ley educativa consensuada con los agentes sociales deben marcar la agenda de los próximos meses en el Congreso de los Diputados”.

Por todo ello, la asociación hace un llamamiento a las y los estudiantes asturianos a secundar la convocatoria de huelga y a participar de manera activa en las movilizaciones previstas en Oviedo/Uviéu y Gijón/Xixón.

• Nota de prensa para descargar

La redacción del manifiesto se produce tras la visita de más de 200 estudiantes de centros educativos asturianos al acuartelamiento de Cabo Noval, en el marco de las actividades de la programación escolar, durante la cual militares enseñaron a las y los participantes a empuñar armas de fuego, subirse a vehículos de guerra o presenciar un simulacro de asalto en el que los enemigos yihadistas llevaban pañuelos palestinos.

Estudiantes Progresistas (EP) rechaza la incorporación de actividades que fomenten actitudes belicistas en el currículo educativo así como aquellas que, por su contenido, proyecten una imagen propagandística y edulcorada de la acción bélica de las Fuerzas Armadas en las zonas de conflicto.

La asociación muestra también su condena y repulsa a la identificación del terrorismo yihadista con el Pueblo Palestino que se desprende de la actividad desarrollada en Cabo Noval.

Cinco reivindicaciones

Por ello, EP se suma al manifiesto elaborado por CODOPA, que en su parte final expone cinco reivindicaciones:

• Manifestamos nuestra repulsa hacia esta actividad que fomenta actitudes belicistas y criminaliza, ante los ojos de un amplio grupo de escolares, al pueblo palestino y al conjunto de los pueblos árabes.
• Exigimos por tanto que los responsables del desarrollo de dicha actividad asuman su responsabilidad y dirijan sus disculpas al pueblo Palestino a través de la Embajada de Palestina en España.
• Exigimos la inmediata finalización de cualquier actividad del ejército en los centros de enseñanza y que las personas responsables de esta actuación rindan cuentas de lo sucedido en los órganos de control democrático competentes.
• Exijimos se repare el daño y se ofrezcan garantías de que acciones como esta no volverán a repetirse en el futuro, ni en centros educativos ni en cualquier otro espacio vinculado a las administraciones y/o instituciones públicas, en el que se encuentren menores de edad.
• Reivindicamos se ponga en valor los logros del movimiento pacifista y antimilitarista, propiciando su difusión entre la sociedad.

Súmate al manifiesto

Para sumarte al manifiesto, que puedes descargar en el siguiente enlace, sólo tienes que enviar un correo electrónico a actividades@codopa.org con el nombre de tu organización y el CIF antes del miércoles 27 de abril.

Descarga el manifiesto completo

Estudiantes Progresistas ha denunciado que durante los últimos cuatro años “hemos asistido al mayor ataque al sistema educativo público del período democrático”. Para la asociación, “las leyes del Partido Popular han transformando el derecho a la Educación en el privilegio de unos pocos, convirtiendo nuestro sistema educativo en un sistema elitista y segregador, en el que los jóvenes de familias con recursos promocionarán a la Educación Superior mientras que las hijas y los hijos de los trabajadores quedarán relegados a enseñanzas medias orientadas única y exclusivamente a las necesidades del mercado. El objetivo es formar mano de obra barata que se incorpore a un mercado laboral precario y sin derechos”.

La asociación recuerda también que tanto la LOMCE como las reformas universitarias del sistema de becas o del “3+2” han contado con “el rechazo unánime de la comunidad educativa, a la que no se ha consultado”. “Algo ha conseguido el Gobierno de Mariano Rajoy: la unidad de madres y padres, estudiantes y profesores en contra de un ataque sin precedentes a la Educación Pública”.

Estudiantes Progresistas rechaza también el acuerdo alcanzado por el PSOE y Ciudadanos al renunciar a la derogación de la LOMCE y el 3+2, a la recuperación de la inversión y del profesorado tras años de recortes o a la eliminación de la religión en el currículo educativo.

Por todo ello, la asociación hace un llamamiento a las y los estudiantes asturianos a secundar la convocatoria de huelga y a participar de manera activa en las manifestaciones del jueves, 14 de abril, que saldrán a las 12.00 horas de la Plaza del Parchís (Xixón) y de la Estación de Renfe (Uviéu).

•  Nota de prensa para descargar

En los medios:

• Estudiantes Progresistas llama a participar en la huelga para exigir la derogación de la LOMCE, Asturias 24.

La Federación de AMPAS de Centros Públicos de Xixón (FAPAS-Xixón) y la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas critican que, a apenas unos días de empezar el curso educativo, las ayudas municipales para libros de texto aprobadas en el Pleno del pasado 1 de agosto en el marco del Plan de Choque aún no hayan sido convocadas, una circunstancia que está causando dificultades a las familias que se encuentran a la espera de saber si van a contar o no con las ayudas para los libros de nueva edición correspondientes a los cursos en los que se aplica durante este curso la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.

Ambas entidades denuncian el retraso de la Consejería de Educación del Principado de Asturias en emitir el informe de no duplicidad que el Ayuntamiento necesita para poder realizar la convocatoria pública de las ayudas y que en cambio sí ha emitido para autorizar la convocatoria de subvenciones con el mismo fin del Ayuntamiento de Ribera de Arriba, cuyas bases fueron publicadas en el BOPA de ayer jueves, 3 de septiembre. Desde FAPAS-Xixón y Estudiantes Progresistas exigen al Consejero de Educación que “agilice un trámite que es meramente administrativo” y recuerdan que “el papel de su Consejería debe consistir en coordinar y facilitar el inicio del curso educativo, y no en dificultar iniciativas municipales que contribuyen a fomentar la equidad en el acceso a la Educación”. “Los ayuntamientos están haciendo el esfuerzo de suplir los déficits de la Administración Autonómica; lo mínimo que debe hacer el Gobierno del Principado es facilitar y no poner trabas a estas iniciativas”.

FAPAS-Xixón y Estudiantes Progresistas piden también a la Concejala de Educación que “desde el Ayuntamiento de Gijón/Xixón se presione al Principado para agilizar la emisión del informe y la posterior publicación de la convocatoria en el BOPA”. “La actitud de sentarse a esperar no resuelve el problema de que cientos de familias estén en la incertidumbre de si sus hijas e hijos tendrán o no libros a pocos días de iniciarse el curso educativo”, señalan. “La inexperiencia o el desinterés no justifican el poco esfuerzo que se está haciendo desde la Concejalía de Educación por cumplir un acuerdo plenario del conjunto de la Corporación. La Concejala de Educación debe decidir si apuesta por presionar al Principado y agilizar la convocatoria, lo que supondría la gestión de una buena iniciativa, o si prefiere continuar en actitud de espera, lo que supondría la gestión de un caos en su primer inicio de curso”, concluyen.

Desde la Asociación Juvenil Estudiantes Progresistas queremos manifestar nuestro rechazo e indignación ante las declaraciones realizadas por el presidente del Consejo Social de la Universidad de Oviedo, Ladislao Azcona, afirmando que ‘la Universidad tiene que dejar de financiar a los peores alumnos’, mostrándose partidario de un régimen de permanencia más duro.

Desde Estudiantes Progresistas consideramos que las palabras de Ladislao Azcona suponen la síntesis perfecta del proceso de desmantelamiento y elitización de la Universidad Pública que desde el movimiento estudiantil hemos criticado a lo largo de estos años, con la implantación del Plan Bolonia y el Campus de Excelencia Internacional. Sus palabras son un insulto para los y las estudiantes, pues el presidente del Consejo Social de la Universidad de Oviedo debería conocer de primera mano que los universitarios y las universitarias que suspenden o no se presentan a las convocatorias (por el motivo que sea, justificado o no) ya se encuentran penalizados por la vía económica, puesto que quedan excluidos de la posibilidad de disfrutar de una beca y su matrícula en la asignatura repetida se incrementa considerablemente al curso siguiente.

Sus palabras, camufladas en el halo de la excelencia, pretenden confundir a la opinión pública de forma interesada. Los y las estudiantes sólo han reclamado y luchado por un régimen de permanencia justo, que permita simultanear estudios y otras actividades personales o laborales o simplemente un régimen de permanencia que permita, si fuera necesario, acabar los estudios de Grado utilizando las convocatorias máximas disponibles por el alumnado, algo que el anterior régimen de permanencia no permitía, pudiendo tildarse tal medida de estafa.

Desde Estudiantes Progresistas consideramos que la excelencia, esa palabra mágica que hace temblar a la comunidad docente y estudiantil, pues cada vez que la pronuncian sólo anuncian recortes, no se ve favorecida expulsando a estudiantes de la Universidad por no alcanzar un número de créditos, por suspender o por no presentarse a una convocatoria. La excelencia, en nuestra opinión, se ve favorecida y se refleja en el presupuesto en investigación, en favorecer las publicaciones científicas propias, en la actualización de los fondos bibliotecarios, en la buena configuración de los planes de estudio, en la oferta formativa, en la democracia y participación interna, en la renovación de las instalaciones, en la contratación y renovación de personal docente e investigador, en la innovación formativa o en el uso de las TIC, factores en los que la Universidad de Oviedo, a nuestro juicio y con mucho pesar, hoy en día, suspende.

No debemos olvidar que el actual Consejo Social de la Universidad de Oviedo, tiene poco de social y mucho de empresarial, pues en él se encuentran representadas una gran cantidad de empresas de nuestra región, cuya inversión en la Universidad y contratación de universitarios y universitarias es mínima, estableciendo de esta forma una relación inversamente proporcional a su poder de influencia en la Universidad Pública asturiana.  A estas empresas sólo les ha interesado de la mal denominada excelencia, la explotación estudiantil a través de ‘prácticas formativas’ no remuneradas. Estudiantes Progresistas somos partidarios de que el Consejo Social recupere su carácter social.

Por todo ello, desde Estudiantes Progresistas instamos al presidente del Consejo Social de la Universidad de Oviedo, Ladislao Azcona, a rectificar sus  desafortunadas declaraciones. Declaraciones que dan a entender que desde las altas instancias de la Universidad de Oviedo no se apuesta por el diálogo sino por la confrontación. Ante ese escenario, volvemos a manifestar nuestro apoyo a las reclamaciones estudiantiles en relación con el régimen de permanencia.

En los medios:

• Estudiantes Progresistas ve un “insulto” las críticas de Ladislao Azcona, El Comercio.

En julio se recogerán los manuales del curso anterior y en agosto entregarán los nuevos.

La primera fase del XVII Programa de Intercambio de Libros de Texto de Gijón dará comienzo este próximo miércoles, 1 de julio, organizado por Estudiantes Progresistas y COAPA. Esta se prolongará hasta el próximo 31 de julio. Durante ese periodo, y en horario de 10.00 a 14.00 horas, se desarrollará la recogida de libros de texto, intercambiando estos por vales que podrán ser canjeados durante la Segunda Fase del Programa, a partir del 17 de agosto, por los libros necesarios para el nuevo curso escolar.

El programa de intercambio de libros de texto arranca con el objetivo de “garantizar la gratuidad de la educación”.

R. GARCÍA. La Confederación de Ampas de Centros Públicos (Coapa) y Estudiantes Progresistas pondrán en marcha en julio la décimo séptima edición del programa de intercambio de libros de texto. La iniciativa, que arrancó en 1999, vuelve este año a tener como objetivo garantizar la gratuidad de la educación. “Queremos cumplir con una labor social. La administración ha pasado la responsabilidad de este tema a los centros educativos para que ellos distribuyan las ayudas. Las personas más necesitadas verán mermados sus derechos”, afirmó ayer durante la presentación del programa Faustino Sabio. El presidente de Coapa criticó así el nuevo sistema de ayudas a la compra de materiales impulsado desde el Principado.

“Queremos que el gobierno se fije en Andalucía para que se pueda garantizar la gratuidad de los libros. Nuestra iniciativa es de carácter social y su objetivo es desaparecer cuando deje de ser necesaria”, aseguró por su parte Javier Suárez Llana, coordinador del programa de intercambio de libros de texto.

La única condición para utilizar este “banco” de materiales es haber entregado previamente los libros que ya no se van a utilizar. Para que todo el mundo tenga la opción de acceder a esta iniciativa el programa se desarrollará en varias fases. Los responsables del “banco de libros” comenzarán el 1 de julio a recoger materiales usados por los que entregarán vales para recoger los volúmenes del nuevo curso entre el 17 de agosto y el 30 de septiembre. Del 1 al 15 de octubre se abrirá la tercera parte del proceso para “atender otras necesidades”. La única novedad este año es que cada vale podrá ser canjeado únicamente por un libro correspondiente a uno o dos cursos superiores del libro entregado. “Había cursos de los que teníamos pocos libros”, explicó Suárez Llana.

Enlace a la noticia en La Nueva España.